Plac zabaw i jego pozytywny wpływ na rozwój dziecka

PLAC ZABAW na terenie naszego przedszkola jest BEZPIECZNY (urządzenia spełniają wymagania zawarte w najnowszej i aktualnej Polskiej i Europejskiej Normie PN-EN 1176, posiadają certyfikaty zgodności z normą oraz znak bezpieczeństwa "B"), KOLOROWY, ale przede wszystkim FUNKCJONALNY:

• wprowadza do aktywności fizycznej, która jest niezbędna w procesie wzrostu i wzmacniania układu kostnego oraz mięśni,
• stwarza okazję do treningu,
• sprzyja pracy układu nerwowego oraz mózgu, gdyż zabawa i ruch dostarczają wielu potrzebnych bodźców,
• dzieci uczą się kontrolować własne ciało, ćwiczą równowagę i koordynację oraz planowanie swoich ruchów,
• stwarza okazję do pozytywnego spożytkowania dziecięcej energii,

a przy tym jest miejscem, które sprawia dzieciom wiele radości podczas zabawy swobodnej w pogodne dni.

Urządzenia na Naszym Placu Zabaw

Urządzenia umieszczane na placu zabaw nie znajdują się tam przypadkowo. Każde z nich spełnia określoną funkcję.

Piaskownica nie stwarza ograniczeń wiekowych, często bawią się w niej także starsze dzieci. Dotykanie piasku pobudza receptory w rękach i jest całkowicie odmiennym doznaniem od tego podczas zwykłej zabawy. Nawet stawianie babek z piasku ma swoje ukryte znaczenie - doskonali precyzję i koordynację ruchów. Nasza Piaskownica przykrywana jest specjalna plandeką w celu zabezpieczenia przed zanieczyszczeniem

Huśtawka oraz Huśtawka bocianie gniazdo - jest dostosowana do wieku użytkowników. Dla najmłodszych (dzieci do lat 3) przeznaczone są stabilne huśtawki z oparciem i poprzeczką zabezpieczającą. Bujanie się na huśtawce ćwiczy utrzymywanie równowagi, koordynację ruchów, a także siłę mięśni nóg, tułowia i ramion.

Zestawy dla młodszych i starszych przedszkolaków w których skład wchodzą:

• Drabinki, mostek łukowy, schody wejściowe, trapy wejściowe -świetnie sprzyjają pracy obu półkul mózgowych (dzięki naprzemiennym ruchom rąk i nóg). Wspinanie się ćwiczy równowagę, koordynację ruchów i siłę rąk.
• Zjeżdżalnie zróżnicowane pod względem wielkości - zjeżdżalnie uczą balansowania własnym ciałem (przyjmowania takiej pozycji, żeby prawidłowo zjechać i nie upaść na końcu na pupę). W znacznym stopniu jest więc ćwiczona równowaga. Oczywiście, młodsze dzieci wymagają asekuracji.